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数学教案

已选条件: 科目:数学
  • 二年级数学克与千克人气1188

    简介:第六单元:克和千克单元教学计划 单元教学内容: 克和千克 课本P85~90页。 单元教材分析: 学生在日常生活中已经对质量的概念有了感性的认识,建立了初步的质量观念。本单元在此基础上,教学一些计量质量的知识,帮助学生认识质量单位,初步建立1千克和1克的观念,知道1千...

    相关知识点:时间 创新意识

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  • 六年级数学分数除法人气1141

    简介:[单元教材分析]:本单元是在学生学习了整数乘除法以及解简易方程,学习了分数乘法知识的基础上,学习分数除法和比的初步知识。这些知识为学生学习分数除法打下了基础,学习本单元的知识对加深学生对计算方法的理解和提高学生的计算能力有很好的作用。教材内容包括:分数除法...

    相关知识点:分数 审题 时间 除数 长方形 自然数 约分 乘法分配律 选用

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  • 四年级数学除数是两位数的除法人气1135

    简介:新人教版第七册第五单元《除数是两位数的除法》 集体备课定稿 腾飞组 岑村小学 长小学 一、单元教学目标 1、 使学生会口算整十数除整十、几百几十的数(商一位数)。 2、 使学生掌握两三位数除以一两位数的计算方法。 3、 使学生经历探索过程,了解商的变化规律。 4、 使学...

    相关知识点:除数 准确

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  • 四年级数学小数乘法人气1122

    简介:小数乘法的意义 1课时 有趣的小数点(一)(小数点移动的规律) 1课时 有趣的小数点(二)(积的小数位数与因数的小数位数之间的关系) 1课时 世界人口 2课时 人口与环保 练习三 3课时 单元内容一览表 三 小数乘法 内容:P40~41 课时:1 教学目标: 1、通过具体情境和实际...

    相关知识点:总数 数量 单价 因数 计数单位 几何 国家 价格 方向 推理 准确

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  • 五年级数学解决问题的策略人气1106

    简介:《解决问题的策略》教学案例 如东县实验小学 曹兴军 教学内容:苏教版义务教育课程标准实验教科书小学数学第九册第88~89页的例1、例2和"练一练",练习十六的第1、3、7题 教学目标: 1、通过具体的情境使学生学会运用"倒过来推想"的策略寻找解决问题的思路,并能根据问题的...

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  • 六年级数学扇形统计图人气1101

    简介:第六单元:统计 第一课时:扇形统计图 [教学内容] 第106-107页 [三维目标] 1、知识与技能 (1)了解扇形统计图的特点,能看懂扇形统计图,会看图回答一些简单的问题。 (2)进一步了解统计在实际生活中的地位和作用。 2、过程与方法 (1)经历对扇形统计图的观察的过程,让...

    相关知识点:数量关系 总数 时间 数量 分数 国家 纳税 综合应用

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  • 苏教版六年级数学长方体正方体的认识人气1090

    简介:教 案 年 月 日 课 题 长方体和正方体的认识(1) 课型 教学 目标 及 重点 难点 1、使学生通过观察、操作等活动认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长宽高(棱长)的含义,掌握长方体和正方体的特征。 2、 使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验,增强空间观念,...

    相关知识点:长方体 审题 数量 正方形 长方形 三角形 平行四边形 梯形 侧面积 面积单位换算 体积单位换算 四边形 几何 变换 准确

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  • 五年级数学复式折线统计图人气1062

    简介:"复式折线统计图"教学设计 教学目标: 1、使学生进一步提高识图和用图的能力,感受复式折线统计图的特点。 2、使学生在绘制复式折线统计图的过程中进一步发展统计观念。 3、使学生进一步体会统计在现实生活中的运用,进一步感受统计方法对于分析问题、解决问题的价值,增强...

    相关知识点:审题 数量 图例

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  • 二年级数学角的初步认识人气1060

    简介:第三单元 角的初步认识 角的初步认识 教学内容:P38--40 教学目标: 结合生活情景及操作活动,使学生初步认识角,知道角的各部分名称,初步学会用直尺画角。 教学重、难点: 初步认识角,知道角的各部分名称,会用直尺画角。 教学过程: 一、 复习。 谈话引出课题。 出示:...

    相关知识点:正方形 长方形 长方体 三角形 方向 直线 准确

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  • 一年级数学整理和复习人气1054

    简介:教学目标 (一)引导学生归纳整理20以内退位减法表,提高学生综合、归纳的能力. (二)使学生系统掌握20以内退位减法的算法,能够正确迅速地口算20以内退位减法题. 教学重点和难点 重点:掌握计算方法,熟记20以内退位减法所有题. 难点:找规律,初步形成口算的技能技巧. ...

    相关知识点:时间 除数

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